التخطي إلى المحتوى الرئيسي

ذاكره الإنسان

 

إنها لذاكرة فقيرة حقا، تلك التي لا تعمل إلا في الاتجاه المعاكس.. لم اعد قادرا على تذكر اي شيء!». «لقد أصبحت ذاكرتى سيئة جدًا من. إن وجدت نفسك تردد أشياء كهذه، فربما تكون قد استسلمت لأسطورة متلازمة تقدَّم السن التي يصاحبها فقدان الذاكرة، فعندما يُصَدّق الناس هذه الأسطورة، ربما كفّوا حتى عن محاولة التذكّر، فإننا على الأحوال كلها، ندرك جيدًا –كما أثبتت الدراسات – أنه بالإمكان تحسين الذاكرة من خلال التدريب والتمرين. 

يساعد فهم آلية عمل الذاكرة كثيرًا على عملية تحسينها، ومع أننا لم نستطع حتى اليوم فهم آلية عمل المخ، كما هو الحال فيما يتعلق بالقلب والدورة الدموية، فإن خبراء الذاكرة قد ابتكروا وسيلة تمكننا من تخيّل الطريقة التي تتم بها عملية التذكر، وغالبا ما يصفون اكتمال تلك العملية من خلال مكونات الذاكرة الثلاثة:

1/ المدخلات الحسيّة:

 تمثل أول مكونات آلية عمل الذاكرة، ويقصد بها الإيجاز الذي يقدمه المخ عمّا نراه ونسمعه، ونلمسه، ونشمّه أو نتذوقه، فنحن محاطون دائمًا بمشاهد وأصوات، وننسى في الحال كثيرًا مما نراه ونسمعه، من دون حاجة إلى تسجيله؛ إذ يكفي فقط انتباهنا لتعبير حسي ما: مشهد، أو صوت، أو لمس، أو شم، أو تذوق، لكي يدلف إلى العنصر الثاني من مكونات الذاكرة الذي يعرف بـ ( الذاكرة العاملة).

2/ الذاكرة العاملة :

 يمكن تشبيهها بالتفكير الإدراكي، ويعني ذلك القدر الصغير من مادة ما، الذي يمكن حفظه في المخ في أي لحظة محددة، ويجمع معظم الخبراء على أن سعة الذاكرة العاملة لا تتجاوز ستة إلى سبعة عناصر حدًا أقصى، يتم التخلص منها خلال خمس إلى عشر ثوان، ما لم يتم تكرارها باستمرار أو تخزينها في الذاكرة طويلة المدى. ويُعَدّ رقم الهاتف مثالا للمعلومة التي تحفظ في الذاكرة العاملة، والتي عادة تنسى قبل تخزينها، فلنفترض مثلا أنك نظرت إلى رقم هاتف ما، أو أجريت اتصالا، لكنك لم تتمكن من الحديث إلى الشخص المعني، فربما تكتشف أنك نسيت الرقم الذي اتصلت به بمجرد إغلاقك سماعة هاتفك... ويعد هذا نموذجا جيدًا للالية

التي تختفي بها المعلومة من الذاكرة العاملة بعد برهة وجيزة. ثمّة نموذج آخر،  سمعت عن حالة مرتبطة بالتغذية، تفيد بوجود أحد عشر جرامًا من الدهون في كل ملعقة طعام واحدة من الزبدة، فاندهشت لارتفاع هذا الرقم مقارنة بكمية الزبدة، ثم لم تعد – فيما بعد لسبب ما - قادرًا على تذكر هذا الرقم أو حتى تعرّفه  وليست المعلومات كلها التي تُسجّل في الذاكرة العاملة، تحفظ في المقابل في الذاكرة الطويلة الأمد». 

3/ الذاكرة الطويلة الأمد:

 تُعَدّ بمنزلة بنك الذاكرة، وهي أكبر مكونات نظام الذاكرة، ويمكن القول، إن سعة تخزينها غير محدودة، ويشيع بين الناس مفهوم غير صحيح، مفاده بأن الذاكرة الطويلة الأمد، تعني تلك الأحداث التي حدثت منذ وقت طويل. وفي الحقيقة، مع أن الذاكرة الطويلة الأمد تحتفظ بالمعلومات التي قد تكون وصلتها حديثا قبل بضع دقائق فقط، أو قديمًا قبل عقود عدة، فإنها في الوقت نفسه، قد تحتفظ بقائمة طويلة من المعلومات : ( المتباينة، تشمل

أ / اسمك. 

ب/ الأحداث التي حدثت قبل ساعة واحدة. 

ج / المكان الذي احتفلت فيه بالعيد. 

د/  المعلومات الضرورية لقيادة السيارة. 

هـ./ رائحة الكعك الذي خبز للتو.

 و /  هيئة معلم مادة الرياضيات في مدرستك الثانوية. 

ز/ جداول الضرب. 

ح،/ أغنية ما، من ثمانينيات القرن الماضي. وعليه، يمكن القول إن الذاكرة الطويلة الأمد، تعني المعلومات كلها التي لم تعد موجودة في منطقة التفكير الواعي، وخزنت لكي يمكن استعادتها فيما بعد. نعرض فيما يأتي نموذجين لكيفية آلية عمل الذاكرة في أثناء الحياة اليومية. 

امثلة :

هب أنك تشتري مستلزماتك الأسبوعية من بقالة محلية في الحي الذي تقطنه، وكانت في الأرفف أصناف عديدة من البضائع، تشكل انطباعات حسية في ذهنك، إذ تسحر عيونك ألوان التغليف الخلابة، وتستنشق عبق المعجنات التي تخبز، وتسمع كثيرا من الأصوات المختلطة حولك، ومع هذا، قد تسجل تلك الانطباعات الحسية في منطقة الإدراك لديك،وقد لا يتم ذلك

ثم تتوقف عند قسم المنتجات الزراعية لتفكر مليا في نوع الفاكهة التي تشتريها لتستخدمها في تجهيز سلطة الفواكه، فيزيغ بصرك في اتجاه الببايا"، تلك الفاكهة التي لم يحدث لك أن تناولتها مطلقا، فلاحظت أنها مكلفة كثيرا، فإن تجاوزتها، فقد تنسى عندئذ تفاصيلها كلها، ولن تعود قادرا على تذكر شيء منها. وصحيح... دخل انطباعك تجاه الببايا في الذاكرة العاملة (منطقة الإدراك)، لكن ليس بالضرورة أن يكون قد خزن في الذاكرة الطويلة الأمد، فإن أوليات الببايا مزيدا من الاهتمام فتأملت هيئتها، ولونها، وملمسها، واستنشقت أريجها، وتحسست مدى نضجها، ثم حلق بك الخيال بعيد التفكر في طعمها وطريقة إعدادها، إن حدث ذلك، فربما تحول صورة تلك الفاكهة والمعلومات المتعلقة بها إلى الذاكرة الطويلة الأمد. وعليه، تكون هذه المعلومة متاحة، لكي تتم استعادتها في المستقبل، عندما تقرأ وصفة مثلا تشكل الببايا أحد مكوناتها. 

 كيفية عمل الذاكرة العاملة:

 انسياب المعلومات عن طريق مكونات الذاكرة الثلاثة: 

المدخلات الحسية (الانطباعات الحسيّة)  لم يتم الانتباه إليها كما ينبغي، ولهذا نسيت. 

هب أنك توجه دعوة لحضور حفل تقيمه لابنة أخيك قبيل زفافها الذي يقام عادة لتلقي الهدايا، ولديك مجموعة من الأسماء ولكنك لا تعرف عناوين منازل الأشخاص الذين تودّ دعوتهم، فتحتم عليك النظر إلى العناوين، ومن ثم نقل الأسماء والعناوين إلى الظروف التي بها رقاع الدعوة، وفي أثناء حملك مفكرة دليل أرقام الهواتف الخاصة بك، تعرفت حواسك على الشعور بالمفكرة، والأسماء الموجودة في صفحة معينة، وصوت قلب الصفحات واحدة تلو الأخرى (أو قل الإحساس بالصفحات في يدك)، فقد يتم تسجيل هذه الانطباعات الحسية في الذاكرة العاملة وقد لا يتم. 


  أن المعلومات الجديدة تنساب دائمًا من الذاكرة الحسيّة إلى الذاكرة العاملة، ولكن تلك المعلومات في الذاكرة الطويلة الأمد، تسترجع من دون أن تُسجّل مسبقا في الجانب الإدراكي، كما قد يحدث أيضا في بعض الحالات أن تتذكر أشياء دون أن تكون متأكدا من دخولها إلى وعيك، فمثلا قد لا تكون مدركا كل أولئك الأفراد الجالسين معك في غرفة الانتظار لمقابلة الطبيب، لكن عندما يدخل رجل فجأة ويسألك إذا ما كنت قد رأيت امرأة على كرسي متحرك، ستتذكر أن الممرضة اصطحبت امرأة إلى داخل غرفة الكشف.

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

حقائق تاريخية

  حقائق تاريخية بقلم كاتب من دولة الإحتلال. إسرائيل تلفظ أنفاسها الأخيرة" ……………………… تحت هذا العنوان  *نشرت صحيفة "هآرتس " العبرية*   مقالاً للكاتب الصهيوني الشهير (آري شبيت) يقول فيه:   *يبدو أننا نواجه أصعب شعب عرفه التاريخ ولا حل معهم سوى الإعتراف بحقوقهم وإنهاء الاحتلال.*  *بدأ "شبيت" مقاله بالقول:*   يبدو أننا اجتزنا نقطة اللا عودة، ويمكن أنه لم يعد بإمكان "اسرائيل" إنهاء الاحتلال ووقف الاستيطان وتحقيق السلام، ويبدو أنه لم يعد بالإمكان إعادة إصلاح الصهيونية وإنقاذ الديمقراطية وتقسيم الناس في هذه الدولة. وأضاف: إذا كان الوضع كذلك فإنه *لا طعم للعيش في هذه البلاد،*وليس هناك طعم للكتابة في "هآرتس"،* *ولا طعم لقراءة "هآرتس"* ويجب فعل ما اقترحه (روغل ألفر) قبل عامين، وهو مغادرة البلاد.. إذا كانت "الإسرائيلية" واليهودية ليستا عاملاً حيوياً في الهوية، وإذا كان هناك جواز سفر أجنبي لدى كل مواطنإسرائيلي"، ليس فقط بالمعنى التقني، بل بالمعنى النفسي أيضاً، فقد انتهى الأمر. يجب توديع الأصدقاء والانتقال إلى سان فرانسيسكو أو بر...

بعض الحقائق العلمية التي مسها القرآن الكريم

 بعض الحقائق العلمية التي مسها القرآن الكريم الحقيقه الأولى : كرويه الارض، في عهد النبي صلى الله عليه وسلم لم يكن أحد من البشر يعرف شيئاً عن كرويه الارض ،  او لم يكن ذلك وصل إلى علم أحد ،  وهنا يأتي القرآن ويقول ( والأرض مددنها) ويلاحظ دقه تعبير القرآن في ألفاظه لقد اختار اللفظ الوحيد المناسب للعصر الذي أنزل فيه والعصور القادمة  ، فكلمه مددناها تعطي المعنى للاثنين معا عندما يقول ( والأرض مددنها) أى بسطناها لأن المد هو البسط، ولقد فهم أن هذه الحقيقة قرآنيه حتى أنه بعد أن خرج الإنسان خارج الغلاف الجوي للأرض ورآها كرويه ، فان هذا الرجل برفض تصديق العلم ويقول لا... الأرض مبسوطه هكذا قال القرآن ،  وكل ما عدا ذلك كفر لكنه أخطأ في فهم الحقيقة ،  فالارض أن كانت مبسوطه لا تخرج عن أشياء إما مربعه ..وإما مثلثه..وإما مستطيلة... وإما متوازيه ... وإما شبه منحرف ولك أن تتصور اى وضع للأرض غير وضع الكره أو شكل الكرة الحقيقه الثانيه : ثم تتأمل قول الله تعالى (يكور الليل على النهار)  لماذا استخدم الله تعالى كلمه يكور وكلام  القرآن الصادر عن الله دقيق في تعبيره دقه م...

أسرة سعيدة

   الأسره السعيده : ♡مهما فعل أولادك من أخطاء، فهذا لا يبرر لك أن تعاملهم كالحيوانات!  ♡ليس معني أنك أنجبت أن تعتقد أن أولادك ملكية خاصة، تضربهم متى شئت، وتهينهم متى شئت، وتمنع عنهم ما تريد وقتما تريد!  ♡ستُحاسب يوم القيامة مرتين، الأولى عن تربية أولادك على القيم والأخلاق والتمسك بالهوية . والثانية عن تعديك عليهم بالضرب "فوق ما حدده الشرع" والسب واللعن والاستهزاء والإهانة! ♡ كما أمر الشرع بأن يكون للأبوين مزية خاصة في المعاملة "ولا تقل لهما أُفٍ ولا تنهرهما" فهناك أمر من الشرع كذلك بأن "كلكم راع وكلُ مسئول عن رعيته" فلا تطالب بالأولى وتنسى الثانية. ♡من يقول لك لقد شُتمنا وضُربنا واتبهدلنا ثم أصبحنا أسوياء، فهذا قد لا يدرك عمق ما قال، لأنه قد يكون متهوراً وهو لا يدري، وقد يكون من النوع الذي لا يحب المواجهة ولا يستطيعها وهو لا يدري، وقد يكون مراوغاً عند التحديات وهو لا يدري، وقد يكون بوجهين وثلاثة وهو لا يدري، وقد لا يستطيع مواجهة الميكروفون وهو لا يدري، وقد يهرب من القيادة وهو لا يدري، وقد يظن بنفسه عدم وجود أي قدرات خاصة لديه بسبب هدم ثقته في نفسه وهو صغير...